..Және олардың ересектермен қарым-қатынасы туралы. "Wi-fi" спектаклінде - түсінікті, қарапайым және тапқыр – балалар мен ата-аналар әртүрлі тілдерде заманауи сөздердің арқасында сөйлессін, әркімнің өз ауыруы мен проблемалары бар. Ирина Васьковская мен Дарья Уткинаның "ғарыштағы вайфай бар құмсалғыш" пьесасында көтерілген бұл сұрақ, жас режиссер Вацлав Дембовский бекер емес зерттеуге шешім қабылдады: әлем қазір қызу қарқынмен өзгеруде, жастар бағдарларын жоғалтады, ал ересектер олармен бірге. Премьера жақында - 18 және 19 желтоқсан.
"Ғарышта вайфаймен құмсалғыш " - ал қазір" Wi-fi " спектаклі Қазақстанда әлі қойылған жоқ: Теміртау балалар театры бірінші болды. 2021 жылы пьеса "кішкентай ремарка" ресейлік жаңа драматургия байқауының "12+"номинациясының қысқа тізіміне енді. Материал кейіпкерлері-оқушылар, олардың ата – аналары мен мұғалімдері-Интернет және қазіргі заманғы бұқаралық мәдениет тілінде күрделі тақырыптар бойынша сөйлейді. "Егер анам тиндердегі жігіттермен танысса не істеу керектігін білмейсіз бе? Бұл қарақатты сүйектен қалай ажыратуға болатынын білмейсіз бе? Сіз оны дәл орналастыру үшін зомбакты қайда ату керек екеніне күмәнданасыз ба? Көрермендер пьесаның кейіпкерлерімен бірге осы және басқа да сұрақтарға жауап іздейді", - дейді шығарманың аннотацияларының бірі.
Вацлав Дембовский Санкт-Петербургтегі балалар мен жасөспірімдерге арналған Теміртау театрымен танысты: онда "Балтық үйі" театр-фестивалі аясында жас режиссерлер жәрмеңкесі өтті, режиссерлер театрларға өз ұсыныстарын ұсынды. Болашақта режиссер тағы да осында, басқа пьесалармен жұмыс істеуге үміттенеді – мүмкін ересек аудитория үшін. Қатаң таңдау, классика немесе қазіргі заманның артында, бұл қажет емес дейді – ең бастысы, материал жақсы. Вацлав өзі Беларуссиядан шыққан және алдымен математик-бағдарламашы ретінде оқыған, тіпті Минскіде де осы салада жұмыс істей алған.

"Дегенмен, мен шынымен актер болғым келді, Және мені Санкт-Петербургтегі достарым шабыттандырды", - дейді режиссер. – Нәтижесінде мен жұмысын тастап, көшіп Петербург шешімімен жоо түсуге болады. Мені режиссер ретінде анықтаған алғашқы мұғаліммен кездестім-мен бір айда дайындалдым. Менің жолым театр режиссурасы саласына келуге көмектесетін адамдармен кездестім. Қазіргі уақытта мен бесінші жыл Ресей мемлекеттік сахна өнері институтында – РГИСИ-де оқимын.
Теміртаудағы "Wi-fi" – Вацлавтың екінші толыққанды спектаклі, ал бірінші болып театрда емес, кәсіби актерлермен шеберханада жасалған диплом алдындағы жұмысы болды. Дембовский мойындайды: эксперименттерге көбірек уақыт болған кезде зертханалық форматта жұмыс істеу өте қызықты.
- "Wi-fi" - да нақты сюжет жоқ: бұл кейіпкерлердің өмірінен алынған эскиздер, олар бір финалға, нәтижеге дейін азаяды. Коронавирус пен технологиялық революциялар аясында тез дамып келе жатқан қазіргі әлемде жасөспірімдер мен ересектер, аға буын арасындағы қарым-қатынас тез өзгеруде. Бұл сұрақ мені қатты алаңдатады", - дейді Вацлав. - Мен өзімнің жасөспірім кезімді есіме түсіремін, және есімде: бұрын балаларда әрдайым Нұсқаулық болған-ересектер. Егер бір нәрсені білмесең – кез-анасына, әкесі, әжесі, атасы: сұра, уточни. Бүгін мен жасөспірімдерге қараймын, өзіме қараймын – ертең не болатынын білмеймін. Бірақ бұл үлкен нәрсе туралы емес: әлем құлап кетпейді – бәрі тез өзгереді. Дәстүрлер, заңдар, шекаралар құлдырайды, балалар көбінесе маңызды сұрақтар қоятын ешкім болмайды, ал ең жаманы – ересектер үшін бұдан әрі қалай болуды сұрайтын ешкім жоқ. Ұрпақтар арасындағы байланыс тұңғиыққа айналады. Ересектер балалар әлемінде не болып жатқанын, балалар – неге олар ештеңе түсінбейтін ересектер әлеміне мұқтаж екенін түсінбейді. Мен пьесада әр түрлі жастағы кейіпкерлердің байланыс нүктелерін іздегім келді. Спектакльде айтылатын ғарыш тақырыбы – метафоралық, бірақ кейіпкерлерді біріктіретін идея. Менің ойымша, мұндай идеяны табу да маңызды, сондықтан адамдар жақындай түсіп, өздерін сырттан көре алады.

Спектакльде басты рөлдер жоқ, дейді Вацлав Дембовский:барлық кейіпкерлер өзінше басты. Кіші балалар театрының сахнасында оларды Екатерина Орищенко (Майя), Анастасия Агафонова және Ирина Глязер (Наташа), Юрий Блинов (Паша) Роман Гужель (Стасик), Айдар Мұқашев (мұғалім Игорь Иванович, Валентин Бухонов (Майяның әкесі), Никита Колесов (дәрігер), Владимир Хомутов (пашаның атасы), Наталья Снегирева (Наташаның анасы).
Әрине, кейіпкерлердің әңгімелері арасындағы үзілістер-бұл электронды және техно стиліндегі музыкаға арналған үлкен экран. Шын мәнінде, бұл кейіпкерлердің қарым – қатынасы жалғасады-және, мүмкін, барлық көріністердің ең жарқын және күлкілі болады, бірақ сонымен бірге өте өзекті болады. "Wi-fi", сонымен қатар, қойылымның мағынасын толықтыратын ықшам мобильді декорацияларға ие - ал Анастасия Чеботарева спектакльдің суретшісі болды.

Спектакль көрерменді мектеп оқушылары Майя мен Наташамен таныстырады, оны мұғалім "білім беру денесіндегі үзілістер" деп атайды - киімнің орнына қоқыс сөмкелері бар, және олар гардеробтың бұл бөлшегін мұғаліммен бірнеше рет таласады. Қыздар танымал режиссер Ларс фон Триерден дәйексөз келтіреді, "бетбелгі" сөзінің мағынасын шатастырады, телефондарды қолдарынан шығармайды, ал туған елінің тарихында олар кроссовкалардың брендтерінен гөрі нашар түсінеді. Мұндағы мұғалім ең дұрыс болып көрінуі мүмкін, бірақ оның өз проблемалары бар.
Наташаның анасымен қарым – қатынасы да ерекше: анасы қызының шекарасын бұзады, оған сенгісі келеді-бірақ қарым-қатынас мүлдем дамымайды. Көрермендер жасөспірім Паша мен оның атасының әңгімесінде де дәл осындай нәрсені көре алады: немересі атасымен "Алиса" арқылы сөйлеседі, ал екіншісі қазіргі сөздердің глоссарийі – абуз, харрасмент және басқаларға таң қалады. Ересектердің кейбіреулері жасөспірім кейіпкерлерге жақын болса да, бәрінің проблемасы бірдей: балалармен қарым-қатынас, сол тұңғиық. Бұл спектакльдің үзіндісін тағы да дәлелдейді, онда Майя мен Наташа әрқайсысы алдыңғыға қарағанда абсурдты жаңалықтар шығаратын сияқты.

"Ақымақтық, ұқыпсыздық және нихилизм - бұл апокалипстің үш жылқысы", - дейді кейіпкерлер" адам өмірінің таңғажайып мүмкіндіктері туралы " және әлемді тырнақтарымен қалай басқаруға болатындығы туралы пікірталасты жалғастыруда. Бірақ, менің ойымша, спектакльде тағы бір идея бар: ересектер өз кезегінде балалардан қорқуы мүмкін, өйткені кейде олардан не күтетіні түсініксіз. Бұл қойылымда көрініс тапқан қақтығыстар мен бір-бірінен жақындықты тудыруы мүмкін.
Спектакльдің ұзақтығы-1 сағат 20 минут, қойылым үзіліссіз өтеді